今天下午,萧山召开“育蓝工程”启动仪式暨“智安校园”现场会。

会议下发《萧山区平安创建“育蓝工程”心防体系建设实施方案》,要求相关单位根据实际,积极组织学生开展平安成长轮训教学,切实提高师生法治意识、安全防范意识和自我防护能力。

(市、区领导联合启动“育蓝工程”项目)

同时,根据《萧山区“智慧安防学校”规范化建设要求(试行)》,培育打造可看、可听、可学习、可复制的校园安全防范工作“样板学校”,并在全区分步推广实施。

建好“智安校园”,要将校门口、周界等关键部位的智安防范功能列入必建项目,次要部位的功能列入选建项目,确保做精做强,有用管用

2018年4月27日,陕西米脂发生校园砍杀事件,造成学生重大伤亡。

4月3日、6月6日,河北某初中接连发生两起校园欺凌事件,男生遭11名同学殴打,女生跪地被扇耳光。

……

(网络图片)

近年来,一些地方涉校案事件频频发生,严重威胁学生的身心健康和生命安全。

为切实保障学生的安全,杭州市萧山区首创“育蓝工程”心防体系建设开展青少年安全教育,以“平安校园”建设为载体,开展平安成长轮训教学

同时,以萧山经济技术开发区信息港小学为试点,打造“智安校园”。

在完善技防、物防设施的基础上借助信息化时代联网、物联网、大数据、云计算等前沿技术,研发“育蓝盾”校园安防综合管控平台,构筑“平安校园”大格局。

解读“育蓝工程”

以往相关单位在学校的安全教育大多是全覆盖式,灌输式的,虽然也投入了大量精力,但各年龄段的学生接受程度不同,导致效果参差不齐。

如今育蓝工程则根据不同年级学生对安全防范知识的接受程度,纳入教育计划,制订相匹配的安全防范教育方案。

比如教低年级如何正确报警等简单易懂的内容,在高年级开展禁毒教育等,这种因材施教的安全教育方式在浙江尚属首创。

“育蓝工程”还借助“志愿汇”、“萧山红领”、“蓝公益”等社会公益力量,分年级分类别开展轮训,使学生在校期间,能系统地了解掌握各类安全风险防范知识。

同时通过学生与家长的交流与传导,有效提升家庭安全风险防范意识,促进全区安全防范意识、防范能力的提升,积极助推平安建设。

(班班通加强与家长的联系)

一年级进派出所

一年级进派出所:以班级为单位,由学校组织参观学校所在地派出所,由派出所落实人员对学生开展知识讲解,发放相关资料。

二年级进消防馆

以班级为单位,由学校组织就近参观消防体验馆、组织开展消防演练等,发放相关资料。

三年级进交警队

以班级为单位,由学校组织参观交警执勤中队,由交警中队落实人员对学生开展知识讲解,发放相关资料;挑选部分学生代表在老师、民警带领下就近开展礼让斑马线等交通文明劝导活动。

四年级进安防馆

以班级为单位,由学校组织参观萧山区安防体验中心,集中体验各类防骗、防盗、逃生等安全知识

五、六年级安全教育

由各学校法制副校长负责,由学校组织,利用学样的“安全屋”、“法制角”、警爸警妈进课堂、法制副校长播报等形式,开展法律知识、反恐、反邪、反毒等安全风险防范知识等讲座,发放相关宣传资料。

初中学生安全教育

由各学校法制副校长负责,开展课堂教育、安全风险防范知识测验;组织部分学生开展岗亭值守、社区巡逻、防范宣传、文明劝导等平安公益活动。

高中学生安全教育

由各学校法制副校长负责,开展课堂教育、开展安全风险防范知识测验;以班级为单位,组织实战演练,参加庭审旁听,参观看守所、监狱等监管场所,听取服刑人员现身说法等方式,开展违法犯罪警示教育。

解读智安校园

最近,萧山区信息港小学的学生和家长们发现学校陆陆续续多了许多“新花样”。

校门口彩色斑马线、全自动防冲撞升降柱,进出校园需要“刷脸”、“刷车牌”,校园内的角角落落多了许多监控“小眼睛”,还有能感应烟雾、高温、有毒可燃气体等危险的“小鼻子”,以及不时播报安全防范信息的“小嘴巴”等。

据悉,信息港小学“脱胎换骨”的背后,是一套被称为“育蓝盾”的校园安防综合管控平台在提供强力支撑。

(育蓝盾平安校园宣传片)

平台拥有十项“智慧安防功能”,实现安全管理、安全应急、安全教育三合一布局。

(网络图片)

安全管理——把隐患隔离在校园之外

1智慧车辆出入控制

萧山信息港小学对车辆出入一律采取智能“刷牌”控制。内部教职工车辆录入白名单,系统自动识别;外来车辆则需经门岗对车、证查验后,视情准予出入。

2智慧访客人员管理

学校对出入人员一律采取智能“刷脸”管理。当教职工或学生家长进入校园时,出入口视频自动捕捉人员面部照片,通过后台分析比对,闸机自动开启;

如外来人员到访,须通过与公安机关联网的访客系统进行身份核查比对,做到“人证合一”,并通过被访人手机APP终端允许后方可进入。

3平台综合智能管理

通过“育蓝盾”平台可实时查看机房、厨房、出入口等重点部位,以及监测学校周界监控视频、各类感知设备等其他设施的运行状况,实现对校园内部的全时掌控;

同时,管理人还可通过系统智能分析预警,随时掌握特定区域内学生聚集情况,及时进行指挥、疏散,避免踩踏事件的发生。

4智慧移动终端管控

通过手机移动终端安装的“育蓝盾APP”,可实现校内电子巡更、设施管理、隐患排查、维护报修、师生考勤、访客预约、安全信息推送等功能,进一步严密了校园内部安全的日常管理。

安全应急——把预警设置在危险之前

5智慧升降防撞装置

信息港小学校门口设置全自动防冲撞柱,一旦发生车辆冲撞等突发事件,在启动一键报警的同时,升降柱瞬间升起,将危险有效隔离在区域之外。

6智慧物联预警

校园内全面铺展物联消防、空气质量等传感设备,当烟雾、温度、可燃气体,或空气质量超标时,设备向系统发送预警信息,并由系统直接转至值班室保安和相关安全责任人。

7智能人脸识别

当可疑人员在校门附近、学校周边区域逗留或有其他异常行为,视频监控能自动抓取、智能分析识别,并提示监控中心复核,数据同时通过公安联网核查对比,一旦确认为危险对象,将实时推送至相关人员,确保民警和学校保安力量第一时间响应处置。

8智慧入侵预警

学校围墙周界设有红外对射装置,对翻越围墙等异常情况准确预警,结合周边监控视频自动进行行为分析,可按事态情况向公安机关和基层治理“四个平台”推送信息,第一时间对可疑人员实施干预。

9联网报警系统

如遇突发紧急情况,学校负责人或保安员可一键启动紧急报警按钮,当地公安机关同步接到报警后,实现第一时间应急响应。

10远程应急指挥

对校园整体建筑进行3D建模,通过点位标注,各类视频监控、出入控制、入侵报警等设施设备均能在显示大屏直观显示;各类校园突发事件预案处置流程录入后台,并与应急广播、监控指挥中心联网。

紧急状况下,相关负责人可通过指挥平台或手机“育蓝盾”APP,实时查看现场状况和各疏散通道,远程指挥师生采取自我保护措施,以正确的方式处置。整个过程系统自动录制、记录留档。

安全教育——把意识留存在孩子心底

“育蓝盾”不仅在软硬件设施上提升校园安全体系,还通过手机端、PC端、校园广播、校园视频设备等智慧手段,传播安全教育知识,开设“警爸警妈说安全”、“法制副校长说课”等专栏,把安全防范宣传的触角延伸到家庭、社会。

“育蓝工程”是萧山区以总结提升推广新时代“枫桥经验”为契机,构建科学有效的青少年安防教育体系的一次前所未有的大胆尝试

信息港小学“智安校园”建设的样板打造,为大数据护航校园安全迈出了坚实的一步,将来,萧山区委政法委、萧山区公安分局、萧山区教育局将进一步完善软件的可操作性,打造"管用、实用"的科技标准,逐步在全区中小学中推广应用

“百年大计、教育为本”,相信随着工程逐步推广,智慧学校的不断升级改造,我们的下一代将在更加安全良好的校园环境下学习成长,为高水平建设平安萧山打下坚实基础。

孩子的安全不仅关乎每个家庭,更关于国家社会未来发展,为全方位守护校园安全的“育蓝工程”点赞!

                                                                                                                                                                                                                                              (本文内容转载自《萧山发布》   供稿:区公安分局)

2018年07月19日

萧山拆迁户的好消息:未来三年,萧山所有安置小区都将升级为“智慧小区”!

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